大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于笔尖下的奇闻异事作文的问题,于是小编就整理了2个相关介绍笔尖下的奇闻异事作文的解答,让我们一起看看吧。
如何看待厦门一18岁女孩出庭作证父亲出轨,法庭上表示「想过正常人的生活,不想要一个爸爸两个妈妈」?
对于厦门一18岁女孩出庭作证父亲出轨,法庭上表示“想过正常人的生活,不想要一个爸爸,两个妈妈"的做法。我由衷地敬佩她的勇气和正确的价值观。
在孩子八岁那年,父亲与英语家教发生关系并且生了一个儿子。然后和妻子离婚再婚。2014年不知道怎么的,家教吴某某竟然带着儿子住进了他们家的主卧。而母亲居然不吵不闹的主动从主卧搬出和女孩住另外一个房间。这真是一个奇葩的家庭,剧情让人匪夷所思。就这样五个人在一个屋檐下共同生活了六年。
更令人费解的是男方家的亲戚居然很赞成她父亲的这一种做法。还时不时地给她洗脑要她接受一个爸爸两个妈妈的事实。但该女孩是一个有主见的人,她的立场一直很坚定,没有被这些亲戚牵着鼻子走。也没有被懦弱的母亲给“同化”而选择委曲求全。她是一个聪明的孩子,懂得举起法律的武器来推翻父亲的不正当行为。这里再次为她点赞。
我个人认为这家的女主人可能是因为在经济上没法独立,要完全依附男主人才能生活。所以才愿意忍气吞声,受这样的窝囊气。再者可能骨子里认为自己没有为男方生一个儿子,有愧于男方。所以才对男方在外头找三小生儿子的做法表示欣然接受。要知道,说到福建这个地方,尤其是闽南地区,“重男轻女”,可是人人皆知的。
她是无所谓,可是她有想过自己女儿的感受吗?有想过大人的这就不良行为会给孩子的成长带来多大的伤害吗?
婚姻是儿戏吗?想离就离,想复就复?想结就结?那位父亲是何等的优秀?两个女人,一个女儿,一个儿子,一家五口?同住一个屋檐下?
真是奇葩,福建厦门这一荒唐男人的荒唐生活在女儿十八岁的时候终于结束了。女儿出庭作证父亲出轨,女儿在法庭表示“想过正常人的生活,不想要一个爸爸两个妈妈”。为勇敢的女孩点赞!
男人其实没多大能耐,现实当中男人养小三小四,并且生下孩子的有之,不过住在一起的就比较少见了,那些男人都是到处有家,能力超强,至少在经济上,房子,车子,票子都是很丰富的。
好多人一家人都弄的一地鸡毛,真的不敢想象两家五口,六年共同生活在一个屋檐下,女孩的母亲从主卧搬到次卧,六年来,女孩和母亲受到了何等的伤害?
男人幻想回到古代,三妻四妾,享齐人之福,却无奈一夫一妻制的法律之剑高悬,为满足私欲,男人离婚结婚,离婚复婚,后来干脆鸠占鹊巢,过起了荒唐生活,还恬不知耻,曰一家五口?
毫无底线!可怜的女人!所幸随着女孩的出庭作证,正义的法律之剑落下,所有人的生活都回归正常,为女孩的勇敢点赞!
必须支持女孩。
想要一个温暖的家,想要一个爸爸和妈妈,想要爸爸妈妈陪,这是所有的孩子最基本的需求。
父亲的做法有失道德,请一个家教就爰上了家教,要是请来一个保姆就爰上保姆,这爱是不是太随意了?这家里除了妻子和女儿,再不能多一个女人,否则就容易生变。
水性杨花是用来说某些女人的,现在怎么觉得这句话更适合某些男性呢?什么道理。
我想从以下几个方面谈谈我对这个问题的理解扣认识,欢迎更多的头条朋友就这个问题进行交流和探讨。
第一 ,女孩的爸爸是一个没有底线,不是一个称职的父亲。
王先生作为孩子的父亲 ,是一个没有责任和担当的父亲 ,婚内出轨是对爱人和孩子极度的不负责任 。
明目张胆 ,竟然和自己孩子的家教搞在一起 ,快速闪婚,闪婚后又离婚,离婚后又和原配复婚。又和小三,妻子,女儿生活在同一屋檐下 。属于典型的渣男 。
王先生是否已经构成事实上的重婚罪 ,我们在这里暂不作以讨论。王先生图一时之快伤害了三个女人。在事实面前,没有任何忏悔之心。理应受到社会的谴责和法律的制裁 。
第二,吴某作为第三者插足,破坏别人的家庭,道德败坏 。
吴某作为第三者 ,作为一名家庭教师 ,本应为人师表,传道授业解惑 。却干起了小三的角色 ,玷污了家庭教师这个职业的光辉形象 。
离婚以后又和别人生活在一起,不自重,不自爱,不自律 。一个女人如果自己都不爱自己,自己都不尊重自己,自己都不爱护自己 ,还会有谁来会爱你,疼你,关心你,爱护你 。
正所谓,天作孽犹可活,自作孽不可活 。自己的所作所为如何为人师表 。破坏别人的家庭,你自己的良心难道被狗吃了吗 ?
第三,支持女孩用法律武器捍卫自己和母亲的合法权益。
在法庭上,女儿的一番话 ,令人动容,令人愤慨 。不负责任的父亲 ,恶毒的第三者 ,让花季少女承受了她这个年纪不该承受的痛苦和屈辱 。
女儿在法庭上的呐喊,是正义的呼唤 ,是对家庭爱的渴望 。是对社会丑恶现象的批判 。
让老百姓在每一起案件中感受到公平和正义,这是法律的最终目的和归宿 。正义和公平也许会迟到,但永远不会缺席 。
但愿法律能够真正的惩恶扬善 ,框扶正义 ,给受伤女孩和她的母亲以呵护和温暖。
欢迎关注点赞和转发@游走在笔尖上的舞者,就相关问题和观点进行探讨和交流,共享阳光,共担风雨。
整个事件真是看得我毛骨悚然,我为小女孩的不幸遭遇感到同情,也为她面对压力挺身而出的态度感到钦佩,希望她在今后独立生活以后可以保持住这种勇气和这可颗初心,做一个好人。
下面我来谈谈我的几点看法:
小女孩的父亲是个极其自私的人
从实际情况来看,小女孩的父亲可能是比较有钱的人,但是从描述来看我认为他与小女孩母亲之间早已没有了感情。在这种情况下,他的父亲却在第一次离婚之后又选择了复婚,我认为目的就是为了持续占有小女孩的母亲并且保证她对小女孩的监护权。这种行为是极其自私的,也是极其恶劣的。
小女孩的母亲的操作令人不解。
小女孩的母亲在明知对方出轨而且已经离婚的情况下,仍然选择与小女孩的父亲复婚,这已经令人难以理解了。更加过分的是,丈夫居然公然把外遇对象和孩子带回了家,和母女二人住在一起,这样的情况下她居然选择额忍受,真的让人感到疑惑。为什么作为女性,要在这段婚姻当中如此卑微,如此低声下气,女性的尊严到底在哪里?她的这种做法,对于孩子会造成多大的影响,她难道没有考虑过吗?
第三者吴某某的行为同样令人难以理解。
相信吴某某的年纪应该比小女孩的母亲小一点,文化程度应该也不低,在婚姻市场上找个对象应该也不难。不知道为什么,她居然愿意在没有婚姻约束的情况下带着孩子与小女孩的父母在一个屋檐下生活。她在这种畸形的生活中究竟能得到什么,她究竟又是图什么?
这绝不是正常的生活形态。
同样让人难以理解的是男方家属的态度。他们居然敢跑过来劝小女孩看开点,并且开导他一家五口是正常的生活形态。现代社会可不是封建社会,我国是严格执行一夫一妻制的国家,小女孩父亲的行为已经是游走在法律的边缘了。这不是正常正常的生活形态。
到底应该如何学英语?
我是英语老师,个人观点如下。
1,无记忆,不英语。英语什么都要记忆。音标,单词,词组,句型 ,语法都需要记忆。记忆得越牢固越好。
2,英语有连续性。如果你初中没学英语,到高二高三才想学,很困难。可以想想,别人已经记忆了三四年(七年级至高一),你零基础,怎么和别人比呢?当然也不是说到了高二高三,就学不会英语,只是快要高考,各学科都抓得紧,你就是想学英语也没有时间。
3,八年级上学期是英语的节点。之前很简单,之后有难度。主要是涉及到英语句子中的否定句和问句,要借用助动词do或does,还有时态。很多学生就是没有记住相关规则,导致一天迷糊一天,到了后来就觉得英语越来越难。想记忆也不知道从和开始,或者没有信心坚持下去。
4,英语什么都要记忆,结合练习,慢慢地就会考试。毕竟是选择题分值大,也就是说英语考试要求并不高,记住了单词,能用记住的语法规则分析句子,文章看懂了,答案就水到渠成。
5,记忆,记忆,反复记忆是学习英语的唯一方法。不需记忆学英语和所谓的英语速成班,都是骗人的,骗钱的。
首先学习英语必须要明确一个学习态度,就是一定要脚踏实地,不要整那些花里胡哨的方法。只有脚踏实地的学习,最后你的成绩才能让你满意。也只有脚踏实地的学习,才能让你的外语水平真正的提高。
在讲英语怎么学之前,我们先回忆一下我们汉语是怎么学的。我们学汉语首先是先学认字,智慧量呢,我们才能够读懂一些简单的文章。学完认知以后,然后我们再学组词,接着造句,最后写文章。
学英语也是一样的。但是从小学到高中英语的学习的要求是比较低的,实际上只相当于到语文学习组词的阶段。所以我们只需要把英语中的“认字组词”部分学好,我们就能够拿到很好的分数了。
英语中的单词就相当于我们汉语中的汉字。学英语不会背单词,就相当于我们学语文,不会写字。所以背单词是最关键的一部分,任何英语的提分方法离开了背单词这项基本工作都是无效的。
背单词这项任务,你找老师没用,上网课没用,报培训班没用,只有靠你自己背。
高中英语总共有3500个单词,这些单词是高考划定的范围,在过去的十年中高考考试出现的单词都是在这个范围之内,不会超纲,所以对于高中生而言,背单词实际上是最简单的事情,并且应该尽早的完成。
在英语这一课上比较强的学校,一般都会要求新生在进入高中之前就把3500词背完。背单词掌握好方法,实际上是不怎么花时间的。
我们可以每天背100个单词,背单词的时候中英文交替快速大声读。每个单词读十几二十遍。就像这样读:table桌子t-a-b-l-e table桌子。
这样背单词可以训练我们的发音,同时也可以利用我们的嘴巴来帮助记忆。英语本身就是属于拼读文字,多读对我们的语言学习会有很大的帮助。这就和我们小学的时候每天早上早读课读语文课文是一样的道理。
如果你背100个单词的时间超过一个小时,那么可以用睡眠记忆法提高一下记忆效率,这个方法是一个免费的方法。搜一下就能找到,如果是不懂搜索的家长,可以在私信里面回复我,睡眠记忆法,会自动回复你链接。
背单词不是背完就算了,没有哪个人可以背一遍单词就能够百分百记住,多多少少都会有遗忘率,正常人一般都会有差不多50%的遗忘率。
所以,我们一般会采用背一遍复习两遍的策略。具体做法是先每天背100个单词,用一个月时间背完,背完以后每天复习200个单词。坚持循环复习两遍。这样前后差不多60多天,我们能够做到背一遍复习两遍。
这里要注意一点60天是一个记忆极限值,所有我们背过的内容都必须在60天的范围内,至少做到背一遍复习一遍,否则,只要你不是记忆天才,你一定会把它忘光。
很多同学在背完单词以后,就开始陷入了初中式的英语学习方法。简单的看看语法书,然后开始刷题,有的同学勤奋一点,就把整本语法书背下来。结果这两类同学都容易在错误的路上越跑越远,花了很大的力气,却没有办法提分。
首先明确一点,英语这一科是不适合刷题的。一篇文章里面的语言点,只要你能够全部看得懂,那么你就能够选出正确答案。但凡一篇文章里面有你看不懂的单词或者词组短语,那么即使你做的阅读题再多,只要你没有学过的那些语言点,一出现你就会丢分。
高中英语背语法规则也是没有用的。语法书的篇幅都非常的有限。比如说不定式,这个语法在语法书上就三四页的内容,但是具体到高中学习过程中遇到的各种各样的不定式差不多有三四千个,没有哪本语法书会把这些内容全部整理出来。
再举一个更浅显的例子,语法书的最开头部分一般都是冠词。然后给你条条框框写出一大堆,什么情况下用a,什么情况下用the。如果你真的把这些条条框框背下来,到了做题的时候,你仍然发现你没有办法选出正确的答案。
因为具体到每一个名词情况都是不一样的,但是这些名词的这类的用法,如果把它们当做一个固定搭配来背,实际上就把这些复杂的语法变成了带冠词的名词性词组短语。这样我们就只需要记住某一个词,具体的用法就够了。
所以,高中英语真正重要的是学习词组短语和固定用法词组短语和固定用法才是英语在高中的提分核心内容。
高中英语3500词相互组合形成的词组短语和固定用法差不多有1.5万个词组短语是高考可以考出来的。
完形填空题是考查词组短语的非常重要的题型,它的考查方式一般是有3种,首先,字面意思和核心词意思差别很大的词组短语会出现在文章中。要求考生能够看懂考点并推理。第二,直接把词组短语拆开,特别是带有介词的动词,拆开后让考生选择介词。第三,直接把词组短语作为选项让考生来辨别意思选出答案。
阅读也是考察短语的重要题型,文章中如果出现大量短语,题目就会简单,如果文章简单,那么题目中就会出现难度比较高的词组短语。读文章,可以边做卷子边划带短语的句子,一般题目都是围绕短语最多的句子来考察,如果短语有一定的基础,读完文章大概也知道可能问什么问题了,解题的时候就不会被误导。
改错题是很传统的题型,考查是有格式的,考法很严谨,一般会出现如下3种情况。第一种情况,就是某些词组两种结构,或者两种意思都是正确的。一般这种题型出现一个。然后会有两个,是纯语法题,一般是主被动态,或者是时态。之后还有7个是考词组短语固定搭配固定用法。一共有8个点会和词组短语相关。
7选5的考法有两种,一种是固定搭配出现在文章中,那么选项里面一般没有词组短语,只要能够联系上下文进行推理就能选出答案,另外一种考法是,文章几乎没有短语,但是选项中有词组短语出现,如果意思理解错误就容易被误导,两种考法,都是考理解。可以把7选5当做阅读,或者是选项超长的完形来解答。
语法填空实际上跟语法关系并不大,他有1/3的题目是单词题,还有1/3的题目是联系上下文,填一些关联词之类的,最后1/3,一般是考词组短语。前面两个1/3,都是属于送分题,最后这1/3是拉开分数的题目,如果没有背考点的话,也会丢很多分数的。
听力的原文一般难度都不大,但是在题目中一般会出现高频的词组短语。在听力预备阶段如果没有理解这些词组短语,一旦听力朗读一过,就很难抓得住意思了。听力的最后一大题中一般会出现2到4个高高频词组短语,所以如果要拿到比较好的听力分数,掌握高频词组短语是基础。
词组短语建议背英语单科高考状元廖唯伟的《高中英语1.5万考点》。这是目前公开版本中最好的一个版本。在官网上面每年都有发布针对高考真题的考点命中率分析报告,高考中出现的词组短语和固定用法,98%可以背命中,命中率分析报告已经连续公布了10多年,命中率也维持稳定了10多年。
总共72页的记忆资料,也可以用睡眠记忆法来进行记忆,每天背一面大概用两个月时间背完,背完以后每天坚持复习两面循环复习到高考。能够记住50%分数就能稳定在130以上,能够记住80%,就有机会突破140。
背完一轮以后可以每个星期做一份高考难度的卷子,比如说英语周报或者英语考试报的高考版。做完卷子以后认真分析一下自己错题的原因,如果发现有生词问题,那么就复习一下3500词,如果发现有短语没有掌握,那么就加紧复习一下词组短语和固定用法,通过这样的方式有的放矢的解决问题,英语成绩就可以稳步的提升。
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