摘要：
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求《伤仲永》和《狼》的知识点整理:每课的通假字,古今异义,词类活用...
1、作文——【今义】语文课里写文章的练习；【古义】写文章。九年级下文言文通假字、古今异义、词类活...用法归纳： (1)使动用法：分为A、动词的使动用法；B、名词的使动用法；C、形容词的使动用法 (2)...日扳仲永环谒于邑人 “扳”(pān) 通“攀” ，牵、引。
2、扳，通“攀”，牵，引。《伤仲永》 当窗理云鬓，对镜帖花黄。 帖，通“贴”。《木兰诗》 满坐寂然，无敢哗者。 坐，通“座”，座位。《口技》 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”知，通“智”，智慧。《两小儿辩日》 担中肉尽，止有剩骨。 止，副词，通“只”。
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3、古今异义： 1是：古义此，与“自”组合意为“自从”，eg：自是指物作诗立就；今为判断词。 或：古义不定代词，有的，eg：或以钱币乞之；今义为或许。 文理：古义是文采和道理，eg：其文理皆有可观者；今表示文章内容或语句方面的条理。
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