摘要：
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于闫科长之奇闻异事的问题，于是小编就整理了1个相关介绍闫科长之奇闻异事的解答，让我们一起看看吧。写古文有哪些技巧？写古文有哪些技巧... 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于闫科长之奇闻异事的问题，于是小编就整理了1个相关介绍闫科长之奇闻异事的解答，让我们一起看看吧。
写古文有哪些技巧？
古文，我权且把它统称为文言文。要想从事文言文创作，唯一的途径就是读。而要彻底读懂文言文，就得先搞懂文言文和现代汉语有哪些不同。
先从简化字说起。现代通行简化字，包括现代印刷的文言文亦多用简化字。文言文中二字或三字现在已成一字，但被简化的字原本是不通用的。如征与徵，余与餘，后与後等等。这就须要我们认真分别其意义，以免误解。
再说文言文的一词多义。文言文的一词多义较现代汉语更常见，阅读时，一定要辩别其分别表意时的用法。如言字，其意有说.言论.一句话.纯助词等多义。如辞字，其意有辞谢.推辞.躲避.言辞.文辞或同词等多义。如卒字，其意有兵士.终于.终了.忽然.死等多义。这类情况很多，不可胜举。
再就是文言文的通假字。阅读文言文，通假字的识别理解也很重要，否则容易误解。如说同悦，责同债，辟同避，内同纳，倍同背，指同旨，取同娶，距同拒等等。诸如此类与现代汉语反差很大，不可不知。
另外，文言文比之现代汉语还有很多特别的地方。包括现代汉语不再用的纯古词，单音词，差义词，独有的助词。还有文言文词语联缀的特殊形式，语种的排列顺序，词语的省略，语句间的配合特点，都与现代汉语差别甚大。
所以，我们要从事文言文创作，必须多读文言文，读懂文言文。读懂文言文，必须结合其注释.译文.工具书一起研习，反复对照，搞准其准确含义，不可望文生义。只有读懂了文言文，才能自己进行文言文创作。否则会整出四不象，甚至闹笑话。
古文观止通俗读本是最好的教材，有注释，有译文，还有写作方法介绍，一色的文言文经典，建议朋友们从这里开始。
现代人脱离了当时语言环境，和文化氛围，一般写不好古文。分享一篇拙作，本文写的不好，文章点睛之处，都是化用借鉴前人文章，这也是目前写古文的通病，同时重词藻修饰，而轻叙事。我觉得看一看归有光的文章，平铺直叙，而不失真情流露。
白马山记
夏末，恍湿潮袭城，时夏而未央，携友赴白马寺山，是以为记。三山环水之湾，芬芳翠抱，一览则华渚落日，渔舟晚唱而归。遥望逝水如斯，浩浩汤汤。不知何日可得一叶扁舟，放桨而翩然随波，思古往之今来，怀曲水之流觞。
入夜彤云崩摧，疾风顿起，独居室内，烦懑出而掩门扉。举步熙攘夜市，翻袖为云，惜却无处容身，信步而行，霓虹渐淡，月亦拨云而出，仰望之时，思入太白之诗，对影三人而行。
不觉至山脚之际，群山责予何故姗姗而来迟。无棨戟遥临之盛势，无横汾箫鼓之声威，默然拾阶而上，唯月影之相随，林间遍有怒放生命之香，而充耳虫鸟和鸣夏夜之章。若有谢公之屐，愿着以且歌且行，了余生于此际。
王摩诘诗云：行至水穷处，坐看云起时。群山之巅，豁然开朗，唯有亭台立于月下，恍若亘古随月相伴而来。入亭登台而望，雾霭淅淅随江而环城，若金秋晨起江岸之见闻。无怪乎古人云江南之好，在于春来江绿烟雨之际。
当此之时，予独登高，朔望江月怀往思今，几潸然而泪下。年少之时，未曾着识愁之滋味，于冬踏雪，春折枝，夏登高，秋举樽。呼朋唤友，跑马走狗，放浪形骸于蒙山之巅，踏舟弄潮于汶水之际。又或头悬梁，锥刺股，寒窗而苦读，不避寒暑；时有惘然而无眠之夜，望月而不知何所思，间或向往于灯红酒绿之所，喜醇酒华服名车朱颜。会兄弟诸友，渐少倾心之谈。
昭华易逝，入学时日，手植樟松，待得结业辞楼归乡，道边已亭亭如盖。年华如月下之江，逝者如斯，而今已无多人挤居斗室，惶恐于来日方长之苦，冬练三九夏练三伏之时日亦远矣，却何得常有夙夜忧叹，心怀往朝？
或曰今日之日，近而立之年，虽木讷，亦渐识愁意。悲乎昨日之日不可追，明日之日不可知，此亘古之悲也。
然则当此月下，拍遍栏杆，终识得后主词曰：“独自莫凭栏”之意，念去去，虽肝肠寸断，亦是云烟。若得晋魏风骨，吾当高歌而下，穷途之时，恸哭林间。而当此之时，吾却望有金樽在手，此月此亭，怀古念今。
2015年7月20日于白马寺
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